今天是princess第一天上全天day care.早上爸爸送她。据说高高兴兴的跟老师说了hi.当爸爸说再见的时候,人家摆摆手说,"你上班去吧,爸爸"
老
师叮嘱爸爸告诉妈妈下午早点来接孩子,因为第一天可能不太适应。妈妈下午放学后直奔day
care.在路上还在想象着孩子如何投进妈妈的怀抱,如何说妈妈我想你等等的感人场面。结果看到的是一个高高兴兴的在playground和朋友玩的不亦
乐乎的princess。问妈妈为什么来的这么早,还说明天要晚点来接。妈妈失望之余有点安慰,觉得孩子真的长大了.
临走时老师汇报说她吃完了所有的snacks and lunch,还问老师可不可以吃emergency kit 里的能量bar.回来向爸爸汇报后爸爸大吃一惊,于是明天的snacks and lunch 变为double.:)
昨晚在填她的registration form的时候难过了很久。我们城市在地震带上,上学的孩子都要准备emergency kit,里面会有应急的东西,家长的书信及照片。感觉真的要别离一样。:(
daycare 第二天:
第
二天应她的要求我稍微晚了一点去接她。老师跟我汇报说She had a sad morning,but happy
afternoon.当我问为什么的时候,老师说,“Well ,she is just sad."我说,“Thank you for
letting me know,I will find it
out."就老师向我汇报事实这一点来说,我很感激,让我了解孩子的在校表现。但就最后的回答我并不是很满意,因为我知道sad肯定会有原因的。
当
我问她为什么伤心的时候,她说,“I missed you.I didn't see you when I woke up this
morning" 我突然意识到是自己做错了,早上离开家的时候,我本应该跟她kiss
goodbye的。可是看到她熟睡得样子,没忍心打扰她。谁知道这个迷迷糊糊的kiss对她那么重要。足以让她在学校快乐地过一天。
我问她后来怎么让自己happy起来的,她说她问老师要了emergency kit里面爸妈的照片,看了以后就慢慢好了。我心里好感激老师让准备了emergency kit.
daycare第三天。
早上临走前跟孩子们和老公kiss goodbye.下午去接她的时候,老师的第一句话就是,“She had a happy day."心里觉得好欣慰。路上与她交流,问她今天怎么样,“Imade a new friend today."
"How?"
"I
just introduced myself to her and asked her if she want to be my
friend or not,she said yes,so I let her chose what she liked to play,and
I played with her,then I chose what I like,and she played it with me."
听完她的story.突然意识到平时对孩子们的点滴教育,不知道什么时候他们就会把它应用到生活当中。所以教育要坚持 !
后续:
在接下来的日子里,她总是跟我一起起床。当我问她为什么不多睡一会,她说,“我想在你走之前跟你多玩一会。”就这样,我每天都在princess的目送中离开。